Minaya Herrera, YoselinaRuiz Infantes, Fronilda2026-04-212026-04-212025https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/handle/123456789/75La presente tesis titulada “Proyecto AMOA para mejorar la participación activa en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas inicial, Nuevo Chimbote, 2023”, tuvo como objetivo, determinar la eficacia Proyecto AMOA en la participación activa. En el estudio realizado se consideró el tipo de investigación experimental para lo cual se utilizó el diseño pre experimental con Pre Test y Post Test, teniendo como población maestral a 38 estudiantes de 4 años, que fueron escogidos mediante un muestreo no probabilístico “intencional”, con la técnica de observación y el instrumento de una escala de estimación validado por tres expertos y una confiabilidad que tiene puntaje de 0.81 el cual se interpreta con una confiabilidad “alta”. Los resultados muestran que el porcentaje de estudiantes que mejoraron su participación activa mediante la aplicación del Proyecto AMOA obtuvieron satisfactoriamente un nivel bueno de 90%, ante ello se concluye que el Programa AMOA tiene un efecto positivo en mejorar la participación activa en los estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas, Nuevo Chimbote.esProyecto AMOAParticipación activaparticipación cognitivaparticipación físicaparticipación social.Thesis