Gutiérrez Collantes, Jesús SteventHuingo López, David MiguelInfante Farfán, Rosa Emérita2026-04-292026-04-292026https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/handle/123456789/130El presente trabajo documental tiene como objetivo general Determinar la expresión oral en el primer grado de educación primaria y como objetivos específicos es Establecer la claridad de expresión oral en el primer grado de educación primaria; Establecer la precisión de expresión oral en el primer grado de educación primaria y Establecer la coherencia de expresión oral en el primer grado de educación primaria. Por ello, el tipo de investigación es documental, el método de investigación se utilizó la hermeneútica. Por lo tanto, como técnica se usó la Encuesta y como instrumento se usó el Cuestionario. Por consiguiente, se concluye que la expresión oral en los alumnos de primer grado es una competencia esencial y su fortalecimiento precoz es decisivo para el desarrollo social, cognitivo y comunicativo del niño.esExpresión oralClaridadPrecisiónCoherenciaExpresión oral en el primer grado de educación primariaWorking Paper