Proyecto Ciex para la indagación mediante método científico en estudiantes de dos instituciones educativas del nivel inicial – UGEL Santa, 2023

dc.contributor.authorBaca Caceda, Lucero Pamela
dc.contributor.authorVillanueva Ramos, Gloria Estefani
dc.date.accessioned2026-03-26T16:39:08Z
dc.date.available2026-03-26T16:39:08Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia del proyecto Ciex para la indagación mediante método científico en los estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas del nivel inicial – UGEL Santa, 2023. La metodología que se utilizó fue de tipo cuantitativa, aplicada, experimental y transversal, con un diseño de investigación Pre experimental de un solo grupo con pre y post test. La muestra fue un grupo de 38 estudiantes de 4 años, seleccionado a través de un muestreo no probabilístico, se utilizó la técnica de la observación directa y como instrumento una lista de cotejo, instrumento que fue validado a través de juicio de expertos, con una confiabilidad del 0.85 a través de Kuder-Richardson. Los resultados obtenidos en el pre test evidenciaron que, solo un 26% de los estudiantes se encontraba en el nivel óptimo, y después de la aplicación del proyecto Ciex, en el post test el 87% logró mejorar y ubicarse en dicho nivel. Se concluye con la aprobación de la hipótesis alternativa con p-valor = 0,000, siendo menor a 0,05 evidenciando que, la aplicación del proyecto Ciex, mejora la indagación mediante método científico en estudiantes participantes en la investigación.
dc.identifier.urihttps://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/handle/123456789/65
dc.language.isoes
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Chimbote
dc.subjectIndagación
dc.subjectproblematización
dc.subjectdiseño de estrategias
dc.subjectcomunicación
dc.subjectproyecto ciex
dc.titleProyecto Ciex para la indagación mediante método científico en estudiantes de dos instituciones educativas del nivel inicial – UGEL Santa, 2023
dc.typeThesis
renati.advisor.dni32856893
renati.advisor.orcid0000-0002-2199-6623
renati.author.dni48468576
renati.author.dni71344317
renati.disciplineEducación Inicial
renati.jurorGarcía Coral, Cira Betzabé Bermúdez Reyes, Elena Espinoza Quiñones, Hermenegildo
renati.levelLicenciado en Educación
renati.typeTesis

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