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El Aprendizaje Basado en Proyectos como propuesta para mejorar la expresión oral del inglés en estudiantes del VII ciclo de secundaria – Nuevo Chimbote, 2021.

El aprendizaje basado en proyectos es un método cuyas bondades es promover el trabajo en equipo de forma colaborativa, incentivar la búsqueda de información e incrementar habilidades comunicativas mediante un aprendizaje activo y multidisciplinar. En esta perspectiva, la presente investigación tuvo como propósito diseñar una propuesta haciendo uso de este método, el cual constituye una propuesta innovadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje para contribuir en mejorar la expresión oral del idioma inglés en estudiantes del VII ciclo de secundaria integrando en su planificación estrategias, dinámicas y recursos innovadores para el mejoramiento de los aprendizajes a fin que resulten significativos y funcionales.

Linea de Investigacion: Estrategias metodológicas

El Aprendizaje Basado en Proyectos como propuesta para mejorar la expresión oral del inglés en estudiantes del VII ciclo de secundaria – Nuevo Chimbote, 2021.

El aprendizaje basado en proyectos es un método cuyas bondades es promover el trabajo en equipo de forma colaborativa, incentivar la búsqueda de información e incrementar habilidades comunicativas mediante un aprendizaje activo y multidisciplinar. En esta perspectiva, la presente investigación tuvo como propósito diseñar una propuesta haciendo uso de este método, el cual constituye una propuesta innovadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje para contribuir en mejorar la expresión oral del idioma inglés en estudiantes del VII ciclo de secundaria integrando en su planificación estrategias, dinámicas y recursos innovadores para el mejoramiento de los aprendizajes a fin que resulten significativos y funcionales.

Linea de Investigacion: Estrategias metodológicas

Informacion de autor

Tipo de Investigador: Formación Inicial Docente

Nombres: Brenda Liliana

Apellidos: Cuestas Solano

Especialidad: ingles

Correo: brenda.bcs@hotmail.com