Programa de marionetas para desarrollar la creatividad en Arte y cultura en estudiantes del primer grado de primaria, Chimbote, 2023
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Chimbote
Abstract
La presente investigación, ha tenido por objetivo determinar cómo el programa de marionetas desarrolla la creatividad en Arte y cultura en los estudiantes del primer grado de primaria, Chimbote, 2023. El tipo de investigación que asumió fue la metodología experimental aplicada, cuyo diseño fue el cuasi experimental con pre y post test con dos grupos. Se trabajó con una población de 97 estudiantes y con una muestra de 82, seleccionados mediante muestreo no probabilístico o por conveniencia; se recogió información con la técnica de la observación, con su instrumento ficha de la observación, la misma fue validado mediante la consulta a expertos, siendo su valor de confiabilidad de 0.68 a través del estadístico Alfa de Cronbach, los resultados indican que la creatividad en Arte y cultura después de la experimentación, se obtuvo en el nivel bueno 48.44%, el nivel regular 37.21%; con lo cual se concluye que el programa de marionetas aplicado a los niños del primer grado favorece el desarrollo de la creatividad en Arte y cultura, beneficiando el proceso de aprendizaje, motivándolos a la creación de manera flexible donde podrán plasmar su arte de manera libre y original favoreciendo el desarrollo de sus competencias artísticas.
