Estrategias lúdicas para mejorar la expresión oral en niños de 5 años

Abstract

El trabajo documental titulado “Estrategias lúdicas para mejorar la expresión oral en niños de 5 años” tuvo como propósito analizar las estrategias lúdicas para mejorar la expresión oral en niños de 5 años, a partir de fuentes documentales, para comprender su impacto en el desarrollo comunicativo y las habilidades lingüísticas infantiles. La exploración se realizó desde un tipo documental y un método hermeneútico. Para el registro y análisis de información fuentes su utilizó un fichaje como instrumento. El arqueo bibliográfico de la investigación consideró a diferentes artículos, libros y tesis en bases confiables como: Scopus, Scielo, Redalyc, Dialnet, Google académico, repositorios institucionales, entre otros. Se concluye que las estrategias lúdicas constituyen un recurso pedagógico fundamental para el fortalecimiento de la expresión oral en niños de cinco años, al favorecer el desarrollo progresivo de habilidades comunicativas, lingüísticas y sociales. Asimismo, el lenguaje oral se construye mediante la interacción, el juego y la mediación docente, permitiendo a los niños expresar ideas, emociones y experiencias de manera más clara y segura. Asimismo, el enfoque lúdico contribuye al desarrollo integral infantil, consolidando bases sólidas para aprendizajes posteriores.